Исследовательница Айча Акын из Университета Белек в Анталии выяснила, что прослушивание музыки во время занятий математикой благотворно влияет на оценки детей в школе.
В ходе работы Акын изучила исследования по данной теме, которые были опубликованы с 1975 по 2022 год. После чего она объединила результаты 55 исследований, в которых принимали участие около 78 тысяч молодых людей (от воспитанников детских садов до студентов).
Согласно результатам работы, опубликованным в журнале Educational Studies, занятия музыкой приводили к улучшению общих оценок по математике. Однако, уточняется, что наилучший эффект оказывало именно интегрирование музыки в процесс.
Таким образом, порядка 73% учащихся, которые посещали музыкальные уроки, решали задачи лучше, чем те, кто не сталкивался с музыкой в школе.
«А вот простые уроки музыки в рамках школьной программы улучшили показатели обучения математике только у 59 процентов учеников», говорится в публикации.
В целом результаты продемонстрировали положительное влияние музыки на изучение математики.
Ранее ученые из Пенсильванского университета выяснили, что воздействие табачного дыма в результате пассивного курения увеличивает присутствие тяжелых металлов в детской слюне. Подробнее об этом читайте в материале «ЭкоПравды».
Начало весьма длительной серии геомагнитных возмущений ожидается в нынешнюю пятницу из-за сформировавшейся непосредственно на Солнце…
Специалисты НИУ "МЭИ" создали небольшую мобильную гидроэлектростанцию, за счет которой можно получать электричество от течения…
Специалисты МГУ им. М. В. Ломоносова создали специальный наносенсор, способный определять содержание в воде одновременно…
Птицеводческая компания будет выплачивать 250 млн рублей непосредственно для возмещения вреда, причиненного местной реке Граевке…
Ученые в Томске придумали недорогой катализатор непосредственно для выделения водорода из сельскохозяйственных отходов, таких как…
Беспилотные летательные аппараты впервые были использованы для оценки запасов кормовой базы непосредственно для рыбы в…