Как известно, детям с аутизмом труднее запоминать лица, чем нормально развивающимся детям. Исследование ученых Стэнфордской медицинской школы показало, что детям-аутистам также трудно вспомнить несоциальную информацию. В тестах на прочитанные ими предложения и просмотренные несоциальные фотографии их баллы за моментальное и отсроченное вербальное запоминание, немедленное визуальное запоминание и задержку вербального распознавания были ниже, чем у здоровых детей. Исследование было опубликовано в журнале Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging, пишет SciTechDaily.
«Участники исследования с аутизмом имели довольно высокий IQ, сравнимый с типично развивающимися участниками, но мы все равно наблюдали очевидные общие нарушения памяти в этой группе», — сказал один из исследователей, добавив, что такие результаты были неожиданными для них.
У типично развивающихся детей навыки памяти были постоянными. Если у ребенка хорошая память на лица, он также хорошо запоминает несоциальную информацию. У детей с аутизмом такого не было. «Среди детей с аутизмом у некоторых наблюдаются оба нарушения, а у некоторых — более серьезные нарушения в той или иной области памяти».
Ранее ЭкоПравда информировала, что позднее отцовство ведет к развитию аутизма и шизофрении у ребенка.
Ученые в Томске придумали недорогой катализатор непосредственно для выделения водорода из сельскохозяйственных отходов, таких как…
Беспилотные летательные аппараты впервые были использованы для оценки запасов кормовой базы непосредственно для рыбы в…
Специалисты НИИ ядерной физики, физического и химического факультетов Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова…
Форум "Экосистема. Заповедный край" запланирован на Камчатке в 2026 году в период с 22 июня…
Ученые Южного федерального университета (ЮФУ) придумали способ определения уровня влажности семян подсолнечника непосредственно по спектральным…
Сейсмическая активность непосредственно в Черном море около курортного города Сочи связана, прежде всего, с региональными…