Как известно, детям с аутизмом труднее запоминать лица, чем нормально развивающимся детям. Исследование ученых Стэнфордской медицинской школы показало, что детям-аутистам также трудно вспомнить несоциальную информацию. В тестах на прочитанные ими предложения и просмотренные несоциальные фотографии их баллы за моментальное и отсроченное вербальное запоминание, немедленное визуальное запоминание и задержку вербального распознавания были ниже, чем у здоровых детей. Исследование было опубликовано в журнале Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging, пишет SciTechDaily.
«Участники исследования с аутизмом имели довольно высокий IQ, сравнимый с типично развивающимися участниками, но мы все равно наблюдали очевидные общие нарушения памяти в этой группе», — сказал один из исследователей, добавив, что такие результаты были неожиданными для них.
У типично развивающихся детей навыки памяти были постоянными. Если у ребенка хорошая память на лица, он также хорошо запоминает несоциальную информацию. У детей с аутизмом такого не было. «Среди детей с аутизмом у некоторых наблюдаются оба нарушения, а у некоторых — более серьезные нарушения в той или иной области памяти».
Ранее ЭкоПравда информировала, что позднее отцовство ведет к развитию аутизма и шизофрении у ребенка.
Геологи Камчатского государственного университета (КамГУ) им. Витуса Беринга совместно с исследователями Северо-Восточного университета Хилл в…
Оценки нефтяных запасов Западной Сибири, сформированные во второй половине XX века, могут быть существенно завышены.…
В Омской области объявлен режим неблагоприятных метеорологических условий (НМУ), при которых загрязняющие вещества могут накапливаться…
Необходимость законодательного закрепления правил наблюдения за дельфинами в Черном море связана с защитой морских млекопитающих…
Наблюдать пик активности метеорного потока Эпсилон-Персеиды в ночь на 10 сентября можно будет при благоприятных…
В Москве представили результаты международного проекта «В космос со своим помидором», в рамках которого семена…